Archivi giornalieri: 26 Settembre 2016


La scuola favorisce i rapporti con le famiglie. Assumono importanza rilevante i seguenti momenti: l’incontro di tutti i genitori di una classe all’inizio dell’anno scolastico, con gli insegnanti, per la presentazione del Piano di lavoro annuale e del Progetto educativo; il colloquio personale, su appuntamento, di ogni genitore con gli […]

Regolamento scuola-famiglia


Criteri generali per la rilevazione degli apprendimenti Al fine di consentire una valutazione quadrimestrale oggettiva, le insegnanti si avvalgono dei seguenti strumenti di osservazione: prove orali, di ascolto, di comprensione ed esposizione; questionari; prove scritte grafiche e pratiche; griglie che permettono l’osservazione sistematica delle abilità e competenze e il livello […]

Valutazione


Regolamento uscite didattiche, viaggi e visite di istruzione Premesso che con l’introduzione dell’autonomia scolastica ai sensi del D.P.R 275/1999 sono state abolite le autorizzazioni e approvazioni da parte degli organi periferici del superiore Ministero, attribuendo alle scuole totale autonomia in materia di organizzazione e responsabilità per viaggi di istruzione e […]

Regolamento uscite



Modalità di iscrizione e criteri operativi: Informazione sulle proposte formative. Dialogo con i genitori per reciproca conoscenza. Compilazione del modulo per conoscenza del bambino e richiesta dei documenti (nascita e vaccinazione). Accoglienza senza discriminazione per sesso, razza, religione, opinione politica e per condizioni psicofisiche e socioeconomiche. Attualmente la scuola consiste […]

Iscrizione Scuola dell’Infanzia


Nella scuola primaria la valutazione periodica e annuale degli apprendimenti degli alunni è espressa in decimi ed illustrata sul documento di valutazione con giudizio analitico sulla globale maturazione raggiunta dall’alunno. A discrezione di ogni insegnante si svolgono attività di verifica (questionari, testi, schede, esercizi appropriati) finalizzate a stabilire il raggiungimento […]

Criteri di verifica e di valutazione Scuola Primaria


Entrata a scuola   L’alunno deve essere a scuola alle ore 8.20. In caso di ritardo, il genitore presenterà la giustificazione scritta.   Uscita da scuola   Al termine delle attività gli alunni escono in fila, accompagnati dall’insegnante dell’ultima ora. La delega annuale, affinché persone diverse dai genitori possano prelevare […]

Per un buon funzionamento della Scuola Primaria



Obiettivi fondamentali dell’Istituto Coinvolgere le famiglie nel processo educativo e formativo dei propri figli. Educare alla fede, anche attraverso lo studio delle altre Religioni. Prestare attenzione alle “diversità” e valorizzarle. Favorire il costante aggiornamento del personale docente per accrescerne la professionalità. Assicurare una continuità educativa e formativa tra i tre […]

Obiettivi Scuola Primaria


Orario scolastico Tempo pieno da lunedì a venerdì dalle ore 7.30 alle ore 8.20 accoglienza ore 8.30     inizio scuola dalle ore 10.10 alle ore 10.30 intervallo dalle ore 12.30 alle ore 14.00 tempo mensa e post-mensa dalle ore 14.00 alle ore 16.00 lezioni alle ore 16.00     uscita           Segreteria e Direzione: […]

Orario Scuola Primaria


Modalità di iscrizione: Informazione sulle proposte formative. Dialogo con i genitori per reciproca conoscenza. Compilazione del modulo per conoscenza dell’alunno. Conoscenza della scuola di provenienza. Precedenza agli alunni già frequentanti l’Istituto. Criteri operativi per l’iscrizione: Disponibilità di orario delle persone incaricate per l’iscrizione. Richiesta dei documenti e dei moduli compilati. […]

Iscrizione Scuola Primaria



Il Piano dell’Offerta Formativa (P.O.F.), documento elaborato dal Collegio dei Docenti della scuola per l’attuazione dell’autonomia scolastica, e successivamente approvato dal Consiglio di Istituto: è un piano, vale a dire la descrizione di un processo intenzionale e ragionato per la formazione degli alunni; è uno strumento – guida che tende […]

Piano dell’Offerta Formativa