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RACCOMANDAZIONI AI GENITORI

– SI PREGA DI RISPETTARE GLI ORARI DI INGRESSO E USCITA STABILITI DALL’ ISTITUTO; SE I BAMBINI ARRIVANO IN RITARDO DOVRANNO ESSERE LASCIATI IN PORTINERIA/SEGRETERIA. – I BAMBINI VENGONO CONSEGNATI LA MATTINA SEGUENDO LE REGOLE DETTATE ALL’INIZIO DELL’ANNO SCOLASTICO. – SI PREGA DI VIGILARE SUI PROPRI FIGLI ALL’INTERNO DELL’ISTITUTO E DOPO IL LORO RITIRO ALLA …

Regolamento scuola-famiglia

La scuola favorisce i rapporti con le famiglie. Assumono importanza rilevante i seguenti momenti: l’incontro di tutti i genitori di una classe all’inizio dell’anno scolastico, con gli insegnanti, per la presentazione del Piano di lavoro annuale e del Progetto educativo; il colloquio personale, su appuntamento, di ogni genitore con gli insegnanti del proprio figlio per …

Valutazione

Criteri generali per la rilevazione degli apprendimenti Al fine di consentire una valutazione quadrimestrale oggettiva, le insegnanti si avvalgono dei seguenti strumenti di osservazione: prove orali, di ascolto, di comprensione ed esposizione; questionari; prove scritte grafiche e pratiche; griglie che permettono l’osservazione sistematica delle abilità e competenze e il livello di autonomia raggiunto da ogni …

Regolamento uscite

Regolamento uscite didattiche, viaggi e visite di istruzione Premesso che con l’introduzione dell’autonomia scolastica ai sensi del D.P.R 275/1999 sono state abolite le autorizzazioni e approvazioni da parte degli organi periferici del superiore Ministero, attribuendo alle scuole totale autonomia in materia di organizzazione e responsabilità per viaggi di istruzione e visite guidate, il Collegio docenti …

Patto educativo di corresponsabilità

Il presente patto di corresponsabilità tra scuola e famiglia si ispira ai principi generali sui quali è fondato il Piano dell’Offerta Formativa, il Patto Educativo di Corresponsabilità territoriali e il Regolamento di Istituto, nell’osservanza di leggi e norme alle quali è soggetta tutta l’attività didattica ed educativa della scuola italiana.Esso è finalizzato a definire in …